Свій досвід щодо формування та розвитку правових компетентностей учнів на засадах опрацювання  нормативно-правових актів презентувала Світлана Володимирівна  Михальова, учитель історії та правознавства Краматорської ЗОШ I-ІII ст. № 22 з профільним навчанням, яка є переможцем обласного конкурсу «Компетентісно-орієнтований урок з історії та правознавства, 2012 р.» в номінації «Правознавство». Вчитель запропонував учасникам різні прийоми та методи роботи з нормативно-правовими актами: співставлення правових уявлень та букви закону, складання схем,  пам’яток громадянину щодо захисту його прав на основі аналізу законодавчої бази, застосування правових норм під час рішення правових ситуативних задач. 

Запропонував колегам свій досвід щодо організації проблемно-діалогічного навчання на уроках правознавства Олег Анатолійович Савчук, учитель історії та правознавства Краматорської української гімназії, лауреата обласного конкурсу «Компетентісно-орієнтований урок з історії та правознавства, 2013 р.» в номінації «Правознавство». Особливу зацікавленість учасників вебінару викликала методика формування гіпотетичного мислення учнів під час правового аналізу казок та правових пам’яток.